《2021最好的玩的娛樂城》廣東專傢建議:學校應完善學生手機管理

  中小學生帶手機進學校進教室影響學習,怎麼辦?此類行為將被禁止。近日,教育部辦公廳發佈《關於加強中小學生手機管理工作的通知》(下稱《通知》),明確學生原則上不得將個人手機帶入校園;老師不得用手機佈置作業或要求學生利用手機完成作業。

  記者走訪瞭解到,目前廣東大部分中小學校禁止學生將個人手機帶入校園、帶入課堂,但仍有部分學生在校園使用手機,影響學習和視力。專傢建議,接下來,各個學校應根據最新規定,完善學生手機管理工作。

 

  有部分學生帶手機到校

  事實上,關於學生帶手機進校這一問題,廣東先前已發佈相關文件進行規范。2019年8月,省教育廳等8部門印發《廣東省綜合防控兒童青少年近視實施方案》,要求學校嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產品帶入課堂,帶入學校的要統一保管。

 

  廣東各校如何落實?

  “學校明確規定學生不能帶手機進學校,也沒有發現這類行為。”廣州市天河區體育東路小學校長曾麗紅介紹,平時學校還會對學生如何使用電子產品進行指引。特別是在去年受疫情影響延遲開學期間,學校和傢長做好聯動,要求傢長監督孩子使用手機的情況,防止孩子沉迷手機。

  中國教育學會副會長、廣州中學校長吳穎民介紹,廣州中學的學生可以帶手機到學校,但要交給老師保管。這是考慮到寄宿的學生平時需要跟傢長交流,周末回傢也需要和傢長聯系。廣州中學已做到人手一個平板電腦,可以在一定范圍內上網進行師生交流,在獲取相關知識方面也不需要用到手機。

  廣州一名小學傢長陳女士說,學校要求學生不得攜帶電子手表以外的通訊工具進校園,確有需要的話帶入校園後要交給老師保管。她很贊同學校管理措施以及教育部新發的文件要求,“小學生自控力差,有些用手機打卡的作業,孩子打完卡總會打幾盤娛樂城賺錢。”

  來自揭陽的高一學生張同學說,帶智能手機進學校的人比較少,但帶“老人機”和電話手表的人還是比較多。

  “使用手機對學生的影響從總體上看弊大於利。”廣州市泰安中學校長鄧清平說,仍有部分學生悄悄將手機帶到校園中,其中大部分同學將手機用來聯系傢長,少部分同學則用於玩娛樂城賺錢、網絡聊天,影響瞭學習和視力。

  汕頭市高二學生馬同學是寄宿生,他說,自己一直帶手機回校,有時甚至在課堂上偷偷玩手機。“老師對我們的手機管理不算嚴格,本身自制力也比較差,有時候會忍不住玩手機。”

 

  學生偶爾用手機完成作業

  目前,老師是否會用手機佈置作業或要求學生利用手機完成作業?

  不少學生反映,對於老師佈置的安全教育視頻觀看作業,自己經常會用父母的手機完成。廣州學生夏同學說,平時英語老師會佈置一些朗讀作業,需要用手機完成。

  廣州傢長章先生說,老師有時會在微信群佈置作業,請傢長監督孩子完成。他認為,這是較為方便並且有必要的手段,也是加強傢校聯動的一種方式。“傢長使用手機、不要求學生直接使用手機就沒問題。”

  吳穎民說,廣州中學高中部的學生是全寄宿,平時老師不會用手機佈置作業,學生也是離開校園之後才會使用手機。

 

  不帶手機也可聯系傢長

  學生不得將個人手機帶入學校,遇到緊急情況如何聯系傢長?

  《通知》針對此問題進行明確要求,學校應通過設立校內公共電話、建立班主任溝通熱線、探索使用具備通話功能的電子學生證或提供其他傢長便捷聯系學生的途徑等措施,解決學生與傢長通話需求。

  多名學生表示,在校時可通過攜帶電話手表、使用公共電話、向老師借手機等渠道聯系傢長。

  但也有學生說,在校聯系傢長並不便利。來自揭陽的高一學生張同學是寄宿生,周末回傢要用手機聯系傢長。去年11月起,學校要求學生不能帶手機到校,但學校在教室配置的可供學生與傢長溝通的“智慧傢校”數量少,且容易壞,功能不足,聯系傢長不太方便。“‘智慧傢校’隻能發信息,打字不方便,不小心點錯還要斷電重啟,希望可以改進。”

  “我非常支持教育部的最新規定,嚴格控制學生使用手機這個出發點是對的。同時,政策從實際出發,關註到瞭解決學生與傢長通話需求的實際問題。”吳穎民說,接下來,各個學校應根據最新規定,完善學生的手機管理工作,同時做好傢校溝通,引導傢長加強對孩子使用手機的督促管理,形成傢校協同育人合力。

 

  南方日報記者 馬立敏 實習生 蔡楚萍

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